Điều đầu tiên trong quyển sách làm người viết chú ý là định nghĩa khái niệm “hành động tốt”: Hành động tốt là hành động tuân thủ luật pháp; phù hợp quy luật mang tính đạo đức, văn hóa, văn minh cao; không chỉ tốt cho cá nhân hành động mà tốt cho cả những người khác, tốt cho cả cộng đồng, xã hội, môi trường; giúp xã hội tồn tại một cách lành mạnh và phát triển một cách bền vững.
Tác giả hiểu “tốt cho cá nhân hành động” theo nghĩa làm cho cá nhân thỏa mãn nhu cầu; “tốt cho cả những người khác, tốt cho cả cộng đồng, xã hội, môi trường” theo nghĩa không làm phương hại đến lợi ích của người khác, cao hơn nữa, giúp những người khác (cộng đồng, xã hội, môi trường) thỏa mãn nhu cầu. Khi đọc nội dung của khái niệm “hành động tốt”, người viết nhớ đến lời dạy của ba mẹ từ lúc còn nhỏ: “Đừng làm việc gì chỉ lợi mình mà hại người nghe con!”.
Bây giờ, lời dạy đó đã trở thành quy tắc ứng xử trong cuộc sống và công việc của tác giả. Mỗi lần muốn làm gì, một cách tự nhiên, người viết tự xét xem hành động đó có “lợi mình hại người” hay không, nếu có thì cố gắng không làm. Đúng như thầy Dũng đã nói: “Hành động thói quen được thúc đẩy (ngăn chặn) bởi thói quen tự nguyện dường như trở thành nhu cầu thiết yếu của cá nhân, không thực hiện hành động đó vào lúc cần phải thực hiện thì không yên tâm”. Bản thân tác giả chỉ cảm thấy an tâm khi biết những hành động mình làm không “hại người”. Tác giả chợt nhớ cách ba mẹ đã dạy khi con nhỏ.
Khi tác giả khoảng tám tuổi, ba mẹ đã đem về nhà bộ sách “Truyện cổ Phật Giáo”, đây là bộ sách gồm rất nhiều câu chuyện nhỏ, trong đó có không ít câu chuyện cho người viết thấy hậu quả của những việc làm “hại người”. Chẳng hiểu sao tác giả lại đọc ngấu nghiến bộ sách. Giờ nghĩ lại chắc có thể do lúc đó tác giả còn nhỏ mà trẻ nhỏ lại rất thích đọc truyện, cũng có thể do lúc đó không có nhiều phương tiện giải trí như bây giờ. Nhờ vậy, lời dạy của ba mẹ “thấm” tác giả lúc nào không hay.
Tác giả kể lại quá trình tiếp nhận lời dạy “Đừng làm việc gì chỉ lợi mình mà hại người!” để chia sẻ với mọi người. Quyển sách này có thể đem đến ích lợi cho cả những người không có khả năng “xây dựng và thực hiện các biện pháp để trong xã hội càng ngày càng có nhiều hành động tốt và càng ít hành động xấu”.
Mục Lục :
1. Mở đầu
2. Hành động cá nhân
3. Nhu cầu cá nhân
4. Xúc cảm cá nhân
5. Thói quen tự nguyện
6. Tư duy cá nhân
7. Xúc cảm cá nhân
8. Cá nhân và môi trường
9. Giáo dục
10. Mối liên hệ giữa giáo dục và xã hội
11. Một số suy nghĩ về xã hội và giáo dục ở nước ta
12. Thay cho kết luận
Phụ lục : Một số đặc điểm của nhân cách
Xin mời các bạn download Ebook (PDF) :
Chúc các bạn Thành Công và Hạnh Phúc trong cuộc sống.
P.S. : Tất cả các Ebook và Audiobook post ở CSYT đều có tải về máy cả. Nếu có links nào bị hỏng, các bạn làm ơn thông báo cho chúng tôi biết, chúng tôi sẽ upload links mới post lên lại. Thanks các bạn nhiều nha.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét